En esta ocasión escribo para contarles que se acaba de publicar mi libro "Economía en la escuela secundaria" que surge de mi investigación en la tesis de maestría en educación en la Universidad Nacional de Quilmes donde me propuse describir y analizar las prácticas de enseñanza de docentes de Economía en las escuelas secundarias de la Ciudad de Buenos Aires. Dado que el desarrollo de la investigación coincidió con el primer año de la emergencia de la pandemia de COVID-19 el libro tiene un agregado porque muestra las configuraciones de clases durante el momento más crudo de la pandemia, haciendo registro de un momento excepcional e inédito para el funcionamiento de las escuelas en la Ciudad de Buenos Aires. El libro tiene como fin último impulsar la construcción de la didáctica de la economía como un campo propio de investigación y de producción de propuestas que orienten nuestras prácticas de enseñanza. En este sentido, espero que el libro aporte a crear los espacios comunes
Naturaleza y dinámica de la sociedad.