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Herramientas para enseñar economía: la pobreza en Argentina

¡Reedición curso en Escuela de Maestros! Es gratuito y está destinado a   docentes en ejercicio o aspirantes a la docencia (con la inscripción actualizada en el Sistema de Clasificación Docente) en instituciones escolares públicas y privadas pertenecientes al Ministerio de Educación del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires Resumen La propuesta aporta elementos de actualización tanto en el campo disciplinar como en su didáctica. Trabajaremos sobre propuestas de enseñanza que logren potenciar los aprendizajes de los alumnos, aumentar su capacidad de análisis y los ayuden en la comprensión y transformación de la realidad social y económica. Para ello se propone estudiar la construcción de indicadores de pobreza, su análisis e interpretación en el marco de la enseñanza de la Ciencia Económica en la Escuela Secundaria. CURSO BIMESTRAL DISTANCIA Los cursos a distancia: se cursan en el Campus Virtual y tienen 1 encuentro presencial final de evaluación. Se...

YSI LA Convening 2018

Buenas! En este post quiero compartirle el programa donde estaré participando con la ponencia "Una propuesta para la medición multidimensional de la pobreza" El programa completo lo encuentran acá

Reflexiones sobre la didáctica de la Economía

Quiero compartir en este post que el artículo obtuvo el segundo premio del " CONCURSO 2017: Creando y recreando en educación" realizado por la Revista Convocación de Uruguay Artículo completo aquí FALLOS CONCURSO 2017: Creando y recreando en educación Tenemos el gusto de dar a conocer a nuestros lectores la lista de artículos premiados y a sus autores. PRIMER PREMIO “Educación y barbarie: relaciones entre memoria y derechos humanos” Gustavo Faget – Marcelo Fernández Pavlovich SEGUNDO PREMIO “ Reflexiones sobre la didáctica de la Economía ” Jorge Lo Cascio MENCIÓN ESPECIAL “Problematizando la desigualdad educativa: una mirada interinstitucional” Noelle Fostel Raggiotto – Mauricio Perpetue Crosignani Publicaremos también ‒en números sucesivos de Convocación‒ aquellos artículos que, por su calidad, fueron recomendados por los evaluadores referentes. En este número aparecen dos de ellos. El Facebook de la revista es www.facebook.com/RevistaConvocacion/  ...

Herramientas para enseñar economía: planificación de actividades

¡Curso en Escuela de Maestros! Es gratuito y está destinado  a docentes en ejercicio o aspirantes a la docencia (con la inscripción actualizada en el Sistema de Clasificación Docente) en instituciones escolares públicas y privadas pertenecientes al Ministerio de Educación del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires.  Mas información aquí Resumen El curso tiene por objetivo acompañar en la implementación de las materias específicas del Ciclo Orientado en Economía y Administración de la Nueva Escuela Secundaria, a partir de la planificación y construcción de actividades y propuestas de enseñanza. Se explorarán posibles recorridos en los espacios curriculares y sus potencialidades de articulación en el marco de los bloques, ejes y contenidos del Diseño Curricular. Se trabajará con modalidad de taller. CURSO SEMANAL COMBINADO  Horario: 9 a 12 horas | Inicio: 13 de abril de 2019 Sede 10 | Belgrano. Moldes 1858 CABA Inscripción abierta hasta el 16 de ...

Herramientas para enseñar economía: indicadores económicos

CURSO BIMESTRAL SEMIPRESENCIAL Son 7 semanas con 4 encuentros presenciales y 3 virtuales Inicio: Jueves 19 de abril de 18 a 21 horas Sede 11 | Flores. Varela 358. Ciudad de Buenos Aires Es curso es gratuito para todos los docentes en ejercicio de la Ciudad de Buenos Aires, para estudiantes de los profesoras y postulantes inscriptos en los listados docentes. Herramientas para enseñar economía: indicadores económicos Resumen La propuesta aporta elementos de actualización tanto en el campo disciplinar, como en su didáctica, promoviendo la generación de propuestas de enseñanza que logren potenciar los aprendizajes de los alumnos, aumenten su capacidad de análisis, la comprensión y transformación de la realidad social y económica. Para ello se propone estudiar la construcción de indicadores económicos, su análisis e interpretación en el marco de la enseñanza de la ciencia económica en la secundaria. Inscripciones aquí Escuela de Maestros La Escuela de Capacitación D...

XV Jornades Internacionals d'Investigació en Didàctica de les Ciències Socials

Próximamente!! Les dejo el programa acá ! Para más información aquí

1er Congreso Nacional de Prácticas de la Enseñanza y Residencia en la Formación Docente

Les comparto el programa donde estaré participando en el Instituto Superior del Profesorado Joaquín V. Gónzalez El programa completo aquí Presentación del Congreso A más de diez años de sancionada la Ley Nacional de Educación Nº 26206/06 que establece la obligatoriedad del nivel secundario en nuestro país, resulta oportuno el encuentro de formadores, docentes, directivos e investigadores para revisar las condiciones institucionales y pedagógicas capaces de habilitar prácticas docentes comprometidas con el derecho a la educación y el fortalecimiento de la escuela pública. Por otra parte, las transformaciones curriculares presentes en la Res. CFE N°24/2007, interpelan a la formación docente en todos los niveles educativos. Por eso aunque la formación docente para la escuela secundaria constituye un espacio específico dentro de la pedagogía de la formación, los desafíos actuales requieren una mirada de conjunto sobre la formación para las prácticas de los diferentes niveles incluye...